Mittelschule Eging zu Besuch: Pflege hautnah erleben
Am 29. April 2025 besuchten 24 Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse der Mittelschule in Eging am See das Rosenium, um einen praxisnahen Einblick in den Pflegeberuf zu erhalten. Begleitet wurden sie von ihrer Klassenlehrerin Frau Caroline Przybille und Frau Lisa Fraunhofer von der Gesundheitsregion plus Passauer Land, die die spannende Einrichtungstour organisiert hat.
Bereits in der Früh hatte die Gruppe das Krankenhaus in Vilshofen besichtigt. Anschließend ging es weiter ins Rosenium – wo die Jugendlichen zunächst mit frischen Partybrezen und Getränken herzlich empfangen wurden. Nach der Stärkung folgten die Begrüßung und eine informative Führung durch das Haus. Die Jugendlichen durchliefen im Anschluss, aufgeteilt in drei Gruppen, die einzelnen praxisnah gestalteten Stationen.
Alle Stationen wurden von engagierten Auszubildenden des dritten Lehrjahres der Pflegeausbildung zur/m Pflegefachfrau/mann und Praxisanleitungen betreut. Mit viel Engagement, Geduld und Fachwissen gaben sie ihre Erfahrungen an die interessierten Schülerinnen und Schüler weiter – und sorgten so für einen besonders authentischen Einblick in den Pflegealltag.
Infostand: Gesundheit und Ausbildungsmöglichkeiten
Hier konnten die Jugendlichen selbst Blutdruck messen und erfuhren, welche Wege in den Pflegeberuf führen. Die verschiedenen Ausbildungsformen wie mögliche Spezialisierungen und Zukunftsperspektiven.
Pflegepraxis: Mitmachen ausdrücklich erwünscht
An dieser Station drehte sich alles um grundlegende pflegerische Tätigkeiten – vom An- und Auskleiden über Lagerungen im Bett bis hinzu den Transfers in den Rollstuhl. Die Jugendlichen durften vieles selbst ausprobieren und bekamen praktische Anleitungen von den Auszubildenden.
Technik im Alltag: Mobilität ermöglichen
Besonders eindrucksvoll war der Umgang mit einem Hebelifter – einem Gerät, das den schonenden und sicheren Transfer von Menschen mit eingeschränkter Beweglichkeit unterstützt. Auch hier standen die Auszubildenden den Jugendlichen mit Tipps und Erklärung zur Seite beim Ausprobieren.
Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse, stellten viele Fragen und gingen mit viel Engagement an die Übungen heran.
Fazit: Der Besuch im Rosenium war für die Schülerinnen und Schüler nicht nur informativ, sondern auch motivierend. Sie konnten den Pflegeberuf ganz praktisch erleben. Ein gelungenes Projekt, das Schule und Praxis auf wertvolle Weise miteinander verbindet.
